我真不是法爷第289章 专注

试想一下一个人任由飞蚊叮在身上吸血然后再猛地扎上一针。

赵齐的后果基本上是克制着力道结果针刺还没到位蚊子轻飘飘煽动翅膀摸着圆鼓鼓的肚皮兴奋飞走。

随着试验力度逐渐掌握开始用着“针头”施行的时候。

那时才是痛苦的开端。

眼力劲、手力劲、稳定度三者一个没有顺利协调好唯一的后果便是扎得自己满是腥红伤口鲜血淋漓。

兴趣爱好一旦提上了吃饭家伙的地位时便不是一个量级。

乡村的小河流从来都是会游泳的小孩淹死得多。

林奇开始明白对方的意图。

自己必须要证明有极致的专注力！ 或者说锻炼出来！ 如此他才能够实现这种针刺蚊子蚊子刚好被扎死而针尖抵着皮肤连道红印子都没残留下来。

专注从来都是法师的一门历久弥新的功课。

林奇甚至有些后悔最近飘了些对于近期开展的专注课程没有下太大的毅力与功夫。

反正他也到了那种境界哪怕自己不太懂的摇头别人都会认为是发现了教材的漏洞正在进行勘误。

林奇变换自身注意力重新绕回锻炼的法门上。

学院的专注力训练法第一节课便是从最原始的飞行员专注力训练方法开始。

在一张5x5的方格纸上随机写上1-25的数值这也是传统意义上的舒尔特方格。

随后开始对着纸板上的数字从1数到25记录时间随后不断地换纸片进行锻炼。

按照统计7-12岁年龄组26秒则算优秀42秒中等50秒开外属于专注力不集中。

而13-17岁年龄组则起码16秒以内才是优良36秒开外已经算不及格。

至于成年组20秒不过中等厉害的能够逼近8秒12秒便可以说得上优秀。

能够跻身于中央魔法学院的学徒们基本上每一个可以说从小都是学习最为集中具有天赋力的那批人就没几个是精神不集中的因此当时课堂试验一群人随随便便就上了12秒。

后面的大多数是在尝试突破极限。

普通的法师学徒尚且如此眼前的马元所要求的又得高到多么恐怖的程度？ 林奇忍不住皱眉急忙走到记忆宫殿处耐心翻阅起当初的“专注”课程的材料耐心阅读起来。

专注顾名思义人集中精神的能力。

事实上绝大多数小学程度大家智商也都没怎么发育这时候成绩好坏更多比拼的是各自的专注力与理解能力有些人天生就是能够耐得住寂寞自然可以在还没到拼天赋刺刀的小学初中里爬出头来。

法术天生便于专注挂钩着。

施展法术“舞光术”需要专注。

维持法术“侦测魔法”的扇形灵光需要专注。

使用法术“灵能武器”后驱使这柄有纯力场构成的武器也需要专注。

使用类法术能力进行各种复杂的操作等都需要专注。

一旦这种“集中精神”失效那便会导致整个施法失败。

施法已经算得上对专注要求度最高的“行为”了。

那这位弑神者又还能有什么举措比施法还复杂？ 林奇忍不住默默掠过诸多影响施法专注的“干扰事项”。

受伤、持续伤害、非伤害法术干扰、强烈震动（骑乘、地震）、纠缠、环境恶劣（暴风、沙尘）…… 实际上一位法师施法时各种复杂的局面都可能遇到甚至超过了自身所能够预料的范围。

这时候越是高环的法术所要求的专注力更是天边之月难以触及。

除非一位法师能够把自己的所有痛觉、触觉等五感都抹杀否则必然深受影响。

像是林奇最初的法师战里特意布置各种低环法术看似无法阻碍局面实际上也是寻求干扰对方专注的机会。

然而那位幻术师黑子哪怕施展九环法术依旧百分百成功因为对方从始至终都没有移开半步用着最为关键的—— 防御式施法！ 林奇忍不住目光一亮。

他看着记忆宫殿的“倒放”一帧一帧地揣摩着当时对方的呼吸节奏与全身上下的节奏感。

可惜防御式施法得成为见习法师后才教授所以林奇当时参加的大班制教学并没有深入提及这部分内容。

他望着手心仿佛通过“造物”法术冒出来的“银针”又望了望那仿佛飞蚊的光点像是飞速运动的萤火虫甚至一个走神就难以捕捉对方的轨迹。

林奇忍不住叹气。

怎么扎？ 高中物理就清楚说明了动量取决于速度与质量。

银针轻如薄纱没有一定的速度别说体积如此之小的蚊子放一只蟑螂都未必能扎透心凉。

必须要足够的速度。

林奇视线渐渐变得坚定哪怕他内心清楚真的放一只蚊子在显微镜下将其五花大绑后再用胶水黏住固定自己奋发一刺都是十扎就不中的后果。

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